戦国小町苦労譚
1567年 四月上旬
尷尬的沉默籠罩著現場。彩和往常無異,不,眼神甚至有些陰沉。
気まずい沈黙がその場を支配していた。彩はいつもと変わらぬ、いや若干ジト目になっている。
靜子忍不住打破沉默開口。
静子は沈黙に耐え切れずに切り出した。
「你、你從什麼時候就在那裡?」
「い、いつからそこに?」
「從『我把這件事忘了』那一刻開始。」
「『この問題を忘れていた』、という所からです」
「那不就是一開始就完全錯過了嗎!?為什麼不跟我說一聲!」
「思いっきり最初の方じゃない!? 何で、声をかけてくれなかったの!」
「看起來您正專心思考,我便覺得不便打擾,所以一直等到您結束才開口。」
「何やら真剣にお考えの様子でしたから、声をかけるのも憚られましたので、終わるまで控えておりました」
「不、那種體貼不用啦?下次別客氣,直接叫我就可以了!?」
「いや、その配慮はいらないからね? 次からは遠慮なく声をかけていいよ!?」
靜子抱著頭喊著,但彩依然表情冷靜,恭敬地低下了頭。
頭を抱えながらそう叫ぶ静子だが、彩は変わらず冷静な表情で恭しく頭を下げていた。
「茶丸大人來了。若您有閒情要說什麼去放火燒討的話,還請代為應付。」
「茶丸様がお見えです。焼き討ちと仰る暇がおありでしたら、お相手をお願い致します」
彩露出既客套又無禮、暗示別再喊些蠢話而去做事的態度,然後回頭沿來時的路走去。
言外に馬鹿な事を叫んでいないで仕事をして欲しいと匂わせる慇懃無礼な態度を露骨に示しつつ、彩は来た道を戻るために踵を返した。
「……嗯,知道了。」
「……うん、分かった」
結果不管說什麼都被冷靜回應,反倒靜子受的打擊更大。
結局、何を言っても冷静に返されるから、かえって静子の方がダメージが大きくなる。
她這麼理解後,微微垂頭跟在彩的後面。
そう理解した彼女は、ちょっとうなだれながら彩の後をついていく。
「喔,靜子啊。咳……等得好久了。」
「おう、静子か。ケホ……待ちわびたぞ」
回到家裡,奇妙丸像是把別人家當自己家一樣,在房裡閒躺著。
家に戻ると勝手知ったる他人の家状態の奇妙丸が、部屋でゴロゴロしていた。
看到有茶和茶點,想必是彩準備的。
お茶やお茶うけがある所を見るに、彩が出したのだろう。
「啊,抱歉,我在看田地……你臉色不好,沒事吧?」
「あーごめんね、畑見てたから……顔色悪いけど大丈夫?」
在房裡閒躺的奇妙丸,在靜子眼裡看起來有些發熱感。
部屋でゴロゴロしている奇妙丸が、静子の目にはどこか熱っぽい感じに見えた。
還沒等她問是不是感冒了,奇妙丸就先開口回答。
風邪でも引いたのかなと彼女が尋ねる前に、奇妙丸の方が答えを口にする。
「嗯。有點染上咳病。咳……大概不久就會好吧。」
「うむ。ちょっと咳病を患ってしまった。ゴホッ……まぁその内治るだろう」
「是嗎?別逞強喔。暫時要好好保暖多休息。」
「そう? 無茶しちゃ駄目よ。しばらくは暖かくして寝なさい」
「我知道了。」
「分かっておる」
雖然有些擔心,靜子仍陪在奇妙丸身邊。
若干心配しながらも静子は奇妙丸に付き合う。
最後,如往常一樣待了一陣子的奇妙丸,也照常回家了。
結局いつも通りに滞在していた奇妙丸は、いつも通りに家路についた。
唯一不同的是,原本幾乎每天都來靜子家的奇妙丸,自那天起突然斷了拜訪。
ただ一ついつもと違っていたのは、それまで毎日のように静子宅に日参していた奇妙丸だが、その日を境にぱったりと訪問が途絶えた。
奇妙丸的來訪停止了一週。
奇妙丸の訪問が絶えて一週間。
最初幾天還擔心的靜子,隨著日常工作忙得無暇,漸漸把他從腦海中完全忘記了。
最初の数日は心配していた静子も、日々の作業に忙殺されて意識からすっかり抜け落ちてしまった。
在奇妙丸音訊斷絕又過了一週左右後,有人來到靜子的家拜訪。
奇妙丸の音沙汰が絶えて更に一週間ほど経った頃、静子の家にある人が尋ねてきた。
「請問靜子殿在嗎?」
「静子殿はいらっしゃいますか」
來人是一位打扮整齊的大約五十歲上下的老人,但靜子不認識他。
それは身なりの整った五〇代前後の老人だった。だが静子はその人物を知らない。
基本上會來帶話的,通常是森可成或丹羽長秀本人,或是他們派來的快馬之一。
そもそも話を持ってくるのは基本的に森可成か丹羽長秀本人か、彼らが出した早馬のどちらかだ。
她從未與這位散發著教育者氣質的老人見過面。
教育者の雰囲気を醸し出している老人とは一度も顔を合わせた事がない。
靜子歪著頭想著到底是誰時,老人微微一躬身,說道。
一体誰だろうと静子が首を傾げると、その老人は小さく頭を下げながらこう言った。
「我是織田家內的一員,擔任奇妙丸大人的教導職務。」
「私は織田家家中の一人で、奇妙丸様の教育係を務めさせて頂いております」
「哈、哈……(奇妙丸好像是織田信忠的幼名……)。那位人士來找我有何事呢?」
「は、はぁ……(奇妙丸って確か織田信忠の幼名だったような……)。そのような方が私にどういったご用でしょうか」
靜子並不知道奇妙丸和茶丸是同一人。
静子は奇妙丸と茶丸が同一人物だという事を知らない。
因此,奇妙丸的教導者會來找她,完全讓她摸不著頭緒。
故に、奇妙丸の教育係が自分を訪ねてくるのか皆目見当がつかなかった。
「奇妙丸大人所染的咳病不斷惡化,已經臥病在床。不知是不是變得氣力衰弱,近來竟說在臨終前有些話想在最後見靜子殿一面時說明。」
「奇妙丸様が罹った咳病は悪化の一途を辿り、すっかり臥せってしまっておいでです。すっかり気が弱くなられたのか、近頃では最期に一目静子殿に言い残したいことがあると仰る始末」
「哈、哈……」
「は、はぁ……」
「冒昧相請,現在能否勞駕前往一趟?」
「卒爾ながら、今からご足労願えませぬか?」
靜子本不可能會拒絕,但即便如此,奇妙丸的教育係仍不斷鞠躬低頭恳求。
もとより否やなどあろうはずのない静子だが、それでも奇妙丸の教育係はひたすら平身低頭し請い願った。
對他而言,奇妙丸大概是非常重要的存在。靜子只要明白這點就足夠了。
彼にとって奇妙丸はとても大切な存在なのだろう。それだけ分かれば静子にとっては十分だった。
「請抬頭。我本無意拒絕。您看來很急,我們現在就出發吧」
「頭をお上げ下さい。元より私は断るつもりはありません。お急ぎのようですし、今すぐ出立しましょう」
「多謝,那就出發吧」
「かたじけない。それでは参りましょう」
之後,靜子拜託彩代為看家,迅速準備好便離開了宅邸。
その後、彩に留守を頼んだ静子は素早く準備を済ませて家を出た。
教育係騎馬趕到靜子家,但為了配合她的步伐在通往目的地的路上便下馬,一邊說明情況一邊加快腳步。
静子宅まで馬で駆け付けた教育係だったが、目的地までの道のりは静子の歩調に合わせるため下馬し、状況を説明しながらも道を急いだ。
到達奇妙丸的屋敷後,馬伕立刻牽走馬匹,眾人馬上前往奇妙丸的寢室。
奇妙丸の屋敷につくとすぐに馬丁が馬を引き取り、すぐさま奇妙丸の寝所へと向かう。
匆忙跟在後頭的靜子,從抵達奇妙丸家時便感到一種奇怪的不對勁。
その後ろを慌ててついていく静子は、奇妙丸の家に到着した頃から奇妙な違和感を感じていた。
(總覺得……在哪裡見過似的……?)
(なーんか……どっかで見たような……?)
明明應該是第一次見面,卻不像第一次,那種似曾相識的感覺她一直揮之不去。
初めて見たはずなのに初めてではない、そんな既視感を彼女はずっと感じていた。
不久,她便知道了自己感到違和的原因。
まもなく、彼女は違和感を感じる理由を知る。
「奇妙丸大人,帶靜子小姐來了」
「奇妙丸様、静子様をお連れしました」
「咳咳……嗯,讓她進來」
「ゲホゲホッ……うむ、通せ」
話音剛落,襖靜靜被推開。
その言葉と共に襖が静かに開けられる。
「你來得正好,靜子」
「よく来てくれた、静子」
從襖後對她說話的人雖然憔悴,但無疑就是靜子所認識的茶丸本人。
襖の向こうから声をかけた人物は、やつれてはいたが間違いなく静子の知る茶丸その人だった。
對一頭霧水、困惑不解的靜子,奇妙丸強顏笑了笑說道。
どういう事なのか分からず困惑している静子へ、奇妙丸は無理やり小さく笑みを浮かべながらこう言った。
「騙了你真抱歉。我的真名是奇妙丸……」
「騙して悪かったな。俺の本当の名前は奇妙丸……だ」
仍未能理解事態的靜子,在教育係老人的催促下進入了房內。
未だ事態が飲み込めない静子は、教育係の老人に促されるまま部屋へと入る。
她一坐到奇妙丸的枕邊,奇妙丸便勉強想要坐起來。
彼女が奇妙丸の枕元に座ると同時に、奇妙丸は無理に起き上がろうとした。
但大概是因咳病耗盡體力,只能微微蠕動身軀,無法起身。
だが咳病で体力を失ったのか、体をもぞもぞと動かす程度しか出来なかった。
「茶丸君……竟然是奇妙丸大人?就是館主的嫡子……?」
「茶丸君が……奇妙丸様? お館様の嫡男の……?」
「不愧是靜子,沒錯就是……咳! 抱歉我用了假的名字」
「流石静子だな。その通りだ……ゲホッ! 悪かったな、嘘の名を名乗っていて」
「沒事的,不用在意那種事」
「ううん、いいよそんな事」
權力者或其繼承者為了避免暗殺,刻意取不顯要的名字或使用多個假名是理所當然的事。
権力者やその後継者が暗殺などを回避するため、わざと大事そうに見えない名前をつけたり、幾つもの偽名を使い分けるのは当たり前の話だ。
在戰國時代,有名國人或其子女的幼名看似隨意,也是因為有人認為取上重要名字會招致短命。
戦国時代、有名な国人やその子供たちの幼名が適当に見えるのも、大事な名前をつければ短命になるとの考えからだ。
此外,在與他國締盟時作為人質送出子嗣,也有防止生出情感的考量。
また、他国と同盟関係を結ぶ時の人質として子を差し出す時、情が湧いてしまうのを防ぐ意味もあった。
「如你所見,我已被病魔侵襲。正如你所言,雖然過得很保暖,但毫無好轉跡象」
「見ての通り、病に冒されておる。お主の言う通り、暖かくして過ごしておるが一向に治る気配がない」
「……」
「……」
「真讓人懊惱……竟被病這等東西如此戲弄」
「悔しいのぅ……病如きにこうもいいようにされるとは」
奇妙丸帶著乾笑這麼嘆道。
乾いた笑いをしながら奇妙丸はそう呟く。
那不是平常充滿自信的奇妙丸容顏,而是一副彷彿放棄一切、滿是絕望的表情。
いつもの自信に満ち溢れた奇妙丸の顔ではなかった。全てを諦めたような、絶望に満ちた顔だった。
靜子說不出話來,腦中奔湧著大量資訊,無法好好回應奇妙丸。
静子は言葉を口に出来ない。沢山の情報が頭の中を駆け巡り、奇妙丸への返答が疎かになっていた。
「繼承父上之位,成為出色的天下人———」
「父上の後を継ぎ、立派な天下人になる夢が――――」
「切——」
「ちぇいさー」
在斷斷續續說話的奇妙丸頭上,終於跟上理解的靜子伴著奇怪的喊聲揮下手刀。
ポツポツと語る奇妙丸の頭に、ようやく頭の理解が追いついた静子が奇妙な掛け声と共に手刀を振り下ろした。
發出清脆悅耳的一聲。站在後方看的教育係老人發出吞口氣的聲音。
小気味良い音が炸裂する。後ろで見ていた教育係の老人が、息をのむ音が聞こえた。
奇妙丸按著疼痛的頭想要開口,但靜子先行開口了。
痛む頭を押さえつつ奇妙丸が言葉を口にしようとしたが、それより先に静子が口を開いた。
「總是說些像是人生已經結束般的話。茶丸君從何時起變得這麼容易放棄了?」
「黙って聞いてれば人生もう終わりみたいな事ばかり言って。いつから茶丸君はそんなに諦めが良くなったの?」
「但、但是……咳咳……頭暈目眩、喉嚨痛、咳個不停。已經半個月都是這副模樣了」
「し、しかしだな。ゲホッゲホッ……頭はくらくらするし、喉は痛むし、咳が止まらぬ。もう半月もこの有様だ」
確實就算是靜子,感冒持續兩週也會心情低落。然而奇妙丸和靜子之間,有一個決定性的差別。
確かに静子でも風邪が二週間も続けば気が滅入る。しかし奇妙丸と静子では、一つだけ決定的な違いがある。
那就是是否「知道」正確的治療方法,或是「不知道」。
的確な治療方法を『知っている』か、それとも『知らない』かだ。
而靜子知道治療方法,除了腦中的知識外,還有一樣從現代帶來卻一直沒露面、蒙塵的東西。
そして静子は治療方法を知っている。それも頭の中の他に、もう一つ現代より持ち込み日の目を見ないままホコリを被っている物が。
(沒想到竟然會用到那個被逼著當作保健體育副教材買來的東西……)
(まさか保健体育の副教材として買わされたあれ(・・)を利用する時がこようとはね)
在現代,比起依賴那種東西,去醫院更快也更可靠。
現代ならそんなものに頼るより病院に行くほうが早いし確実だ。
以往只是當作壓鎮之類的東西,靜子並不覺得那是什麼特別重要的東西。
今までは単なる重石程度の扱いで、静子は特別重要なものとは思っていなかった。
但看了奇妙丸的樣子,她更實感四百年這漫長時間確實讓各種領域都成長了。
しかし奇妙丸の様子を見て、やはり四〇〇年という膨大な時間はあらゆる分野を成長させている事を実感した。
「好啦,茶丸君。病從心生。或許會很痛苦,但現在不是氣餒的時候。我希望你反而能有種『你這傢伙算什麼』那種氣概。」
「いい、茶丸君。病は気から、だよ。苦しいかもしれないけど、今は弱気でいる時ではないわ。むしろ何だこの野郎、というぐらいの気概を持っていて欲しい」
「別、別亂說。連藥師熬的藥湯都沒用……咳咳,根本沒效。還要我怎麼辦?」
「む、無茶を言う。薬師が煎じた薬湯すら効果が……ゲホッゲホッ、なかったんだぞ。これ以上どうしろと」
「把那些可疑的藥丟掉。總之,我有秘密武器。現在就回家去拿,等我回來之前乖乖靜養。」
「そんな怪しげな薬なんて捨ててきなさい。とにかく、私には秘密兵器があるの。今から家に取りに帰るから、それまでは大人しく安静にしていなさい」
靜子邊用食指在奇妙丸額頭上揉來揉去邊這麼說。
人差し指で奇妙丸のおでこをグリグリしながら静子はそう言う。
後面站著的教導老者看起來快要吐白沫昏倒了,但靜子不理會他。
後ろで控えている教育係の老人は、そろそろ泡を吹いて倒れそうな雰囲気だが、静子はそちらへは気を払わない。
「我、我的病會好……嗎?」
「お、俺の病は治る……のか?」
對著帶著期望、彷彿要抓住什麼似地詢問的奇妙丸,她用非常開朗的表情這麼說。
何かに期待するような、縋るような感じで問いかける奇妙丸へ、彼女は極めて明るい表情でこう言った。
「就交給這個靜子姊姊吧!」
「この静子お姉さんに任せなさい!」
靜子借了馬回到家,一踏進門就沒解釋情況地把命令丟給彩。
馬を借りて自宅に戻った静子は、家の中に入るやいなや事情も説明せず彩に命を飛ばす。
她平常以步行為主能騎馬並不是因為興趣,而是單純因為從丹羽那學會了。
基本徒歩の彼女が馬に乗れるのは乗馬などが趣味だった訳ではなく、単に丹羽から教わったからだ。
丹羽為了預防最壞情況,作為緊急移動手段教她騎馬,但她不知這些內情,只是照著別人說的學騎馬。
最悪の事態を想定し、丹羽は緊急移動手段として静子に馬の乗り方を教えた訳だが、そんな裏事情など知らない彼女は言われるがまま乗馬を教わった。
「蘿蔔、蜂蜜、長蔥、薑上次都進了對吧。還有準備些炭。準備好後,把那些塞進這個包裡。」
「大根、蜂蜜、長ネギ、生姜はこの前仕入れたよね。後、炭も幾つか用意して。準備が終わったら、それらをこの鞄に詰めて」
她把平常常背的皮革背包像丟似地丟給彩,沒等彩回話就往自己房間去。
普段よりよく持ち歩いてる革のリュックサックを投げるように彩へ渡すと、彼女の返事も待たず静子は自分の部屋へ向かう。
進到裡面,阿德爾海特、里特、魯茲三隻親密地蜷成一團。
中へ入るとアーデルハイト、リッター、ルッツの三匹が仲良く丸まっていた。
也許被襖被大力打開的聲音嚇到,他們驚訝地把臉轉向靜子。
襖を勢い良く開けた時の音に驚いたのか、彼らはびっくりしながら静子の方へ顔を向ける。
一旦認出是靜子在那裡,三隻搖著尾巴靠近她。把三隻均勻撫摸後,靜子走到房間一角的某樣東西前。
そこにいるのが静子とわかると、三匹は尻尾をふりながら彼女へ近づく。三匹を均等に撫でた後、静子は部屋の一角にあるものの前まで歩く。
(……好吧……)
(……さて……と)
那是一個彩一直想要看裡面的、被嚴密封起來的木箱。
それは彩が中を見たがっていた厳重に封がされた木箱。
裡面是靜子穿越到戰國時代時帶來的物品。
中に入っているのは、静子が戦国時代にタイムスリップする時に持ち込んだものだ。
除了現代的科學用品外,裡面還放著連信長都還不知道的祕密物品。
その中には現代科学品の他に、未だ信長にも秘密にしているものが入っている。
解開嚴密的封印後,靜子慢慢掀開木箱蓋。
厳重な封を解くと、静子はゆっくりと木箱の蓋をあける。
首先映入眼簾的是一本名為「自古代到現代武器一覽」的書。這本書不是大家心中想像的普通書籍,而是厚到若用力把角猛擊就能致人於死的百科全書等級。
やはり最初に目につくのは『古代から現代までの兵器一覧』という本だ。本と言って皆が思い浮かべる程度のものではなく、勢いよく角を叩き付ければ人を殺めることも可能とするほどの厚みを持つ、百科事典さながらの様相を呈していた。
但與之不相上下的是另一本厚厚的、整體以紅色統一裝幀的、看起來不太像保健體育教材的家庭用醫學書。
だがそれに負けじと分厚いものがある。全体的に赤で統一された本、保健体育に似つかわしくない家庭向けの医学本だ。
內容廣泛記載了除需專業知識的疾病與傷害外,各種症狀與急救方法,及那些疾病或傷害的基礎知識。
内容は多岐に渡り、特別な専門知識が必要とされる病気・怪我以外の症状と応急手当の方法、その病気や怪我に関する基礎知識が記載されている。
更有社會關心的主題、疾病與傷害的自我檢查表,甚至還附帶幾樣簡易醫療用品如體溫計,讓人根本不知道這本書是為誰編的。
更に世間で関心が高いテーマや、病気や怪我のセルフチェックシート、果ては体温計などの簡素な医療道具が何点かついているという、もはやどこに向けて編集されたものか不明である。
不用說,靜子就讀的學校的學生們認為那是因為利益關係被強制購買的教材。
言うまでもなく静子が通っていた学校の生徒たちは、利権関係によって強制的に購入させられたものと考えていた。
因為又厚又重,還不如乖乖去看醫院,因此大多數學生都輕視地對待它。
分厚い上に重い、そもそもこんな本に頼らず大人しく病院に行け、という理由で生徒たちの大半はぞんざいに扱っていた。
還有其他原因。靜子所處的現代電子書廣泛普及,紙本極為稀少。
それ以外にも理由がある。静子が生きていた現代は電子書籍が広く普及しているため、紙の本が極端なまでに少ないのだ。
為了不讓印刷與裝訂技術失傳,只有學校教材和特殊書籍才用紙本。
印刷技術、及び製本に関する技術が失われないように、学校の教材や特別な書籍のみが紙の本になっている。
其他像報紙、廣告傳單、漫畫、小說、雜誌、實用或文藝書、寫真集等由民間出版的幾乎全都是電子書。
それ以外の新聞、広告などのチラシ、漫画、小説、雑誌、実用や文芸、写真集など民間企業が出版するものはほぼ全て電子書籍だ。
靜子也很習慣電子書,手機裡放了許多書。
静子も電子書籍には慣れ親しんでおり、手持ちのスマートフォンに沢山の本が入っている。
不過她一看到有興趣的就一鍵購買,加上姊姊響子也會用她的裝置買電子書,靜子自己都搞不清楚她的手機裡到底有些什麼、到底有多少書。
だが気になるものを見つけるやいなやワンクリックで購入する静子と、姉の響子が静子の端末で電子書籍を購入するので、彼女のスマートフォンには何がどれだけ入っているか静子自身も把握していない。
(啊——因為現在已經不能再購買了,趁現在先做個目錄吧)
(あー……購入はもう出来ないから、今のうちに目録を作っておくかな)
一邊想着那些事,把那本鮮紅的書放進包裡並準備收好木箱時,她的視線落到了智慧型手機上。
そんな事を考えながら真っ赤な本をバッグに入れて木箱を片付けようとした時、彼女の目にスマートフォンが入ってきた。
下意識地拿起來,沒特別目的地在螢幕上點來點去,隨意瀏覽裡面的資料。
無意識にそれを手に取ると、意味もなくポチポチと画面を弄って、特に目的もなく中に入っているデータを閲覧する。
現代年輕人常有的手機查看習慣,果然就算是靜子也在兩年左右還戒不掉。
現代っ子によくある携帯チェック癖は、流石の静子でも二年程度では抜けないようだ。
就那樣翻看存在本機的文章。本來打算隨便看看後若有所滿就把智慧型手機收起來。
そうやってローカルに保存している記事をペラペラと見る。本来ならこのまま適当に見た後、何となく満足してスマートフォンをしまう予定だった。
但當她看到某新聞網站的一篇文章時,靜子的手指突然停了下來。
だがあるニュースサイトの記事が目に入った時、静子の指はピタリと止まった。
「……」
「……」
那是一篇關於現代日常中司空見慣事物的文章。
それは現代の日常にありふれているモノについての記事だった。
城市復興中必然會牽扯到的『那個東西』,其實是由各種積累構成的奇蹟材料。
都市の復興には必ず絡んでくる『ソレ』は、実は様々な積み重ねで出来た奇跡の材料だ。
而且文章中寫著它是能以低成本製造的環保材料。
そして低コストで作れるエコなものだ、と記事には書かれていた。
但靜子在意的不是那裡,而是用來製造『那個東西』的材料。
だが静子が気にしているのはそこではない。『ソレ』を作るための材料だ。
看到製作『那個東西』的材料清單,靜子不由得暗自竊笑。
『ソレ』を作るための材料リストを見て静子は思わずほくそ笑む。
「沒想到會有這麼好的文章。呵呵,這個一定要好好利用才行呢。」
「まさか、こんな良い記事があったとはね。くふっ、これは是非とも活用しないと駄目だね」
再把文章重讀一遍後,靜子把智慧型手機關機,收進木箱深處。
記事をもう一度読み直した後、静子はスマートフォンの電源をオフにして木箱の奥に仕舞う。
然後蓋上木箱,重新嚴密封好,放回原位。
そして木箱の蓋を閉じ、再び厳重な封をして元の位置に戻す。
原本打算就那樣前往奇妙丸的宅邸,但在那之前靜子有件事要做。
そのまま奇妙丸の屋敷へ向かう予定だったが、その前に静子はやる事が一つあった。
時間緊迫,她用炭在紙上寫下必要事項,折成四摺後背起包離開房間。
時間が惜しいので炭で必要な事を紙に書き、四つ折りにするとバッグを担いで部屋を後にする。
一到玄關,就看到已經準備好的彩在等待。
玄関に到着すると既に準備を終えた彩が待機していた。
接過她代為準備的行李後,靜子把剛才寫好的四摺紙交給彩。
頼んでいた荷物を彼女から受け取ると、静子は先ほど書いた四つ折りの紙を彼女に差し出す。
「把這些材料準備好——如果能多準備一點會很感謝喔。」
「この材料を揃えておいてー。出来れば沢山用意してくれるとありがたいよ」
「遵命。請小心,路上順利。」
「畏まりました。お気をつけて行ってらっしゃいませ」
「哈哈,我去把那位小感冒的人治好。明天早上會回來一次喔。」
「ははっ、ちょっと風邪引きさんを治してくるね。明日の朝には一度戻ってくるよ」
為了不要讓彩太緊張,靜子以極為輕鬆的態度離開了家。
彩があまり気負いしないように、極めて気楽な態度で静子は家を後にした。
果然,面對靜子那種恍神的樣子,彩輕輕嘆了口氣,但臉上浮現出一絲微笑。
案の定、静子の抜けた感じに彩は小さく息を吐く。だがその顔には僅かに笑みを浮かべていた。
以一種彷彿想說『真是讓人頭疼』的笑容送別靜子後,彩打開了收到的紙。
困ったものだ、と言いたげな笑顔で静子を見送った後、彩は手渡された紙を開く。
「……是打算做灰泥嗎?」
「……漆喰でも作る気ですか?」
看了上面寫的內容,彩不由自主地這麼喃喃自語。
書かれている内容を見て、彩は無意識の内にそう呟いた。